| DENOMINACIÓN DEL
CURSO: PRESENTACIÓN ESTADOS FINANCIEROS |
| LUGAR: IDEPROCOP |
| DOCENTE: INVITADO POR EL IDEPROCOP |
DURACIÓN: 36 horas académicas |
| OBJETIVO DEL
CURSO: |
| ORIENTADO
A: El curso se ha diseñado para dar respuesta a una necesidad planteada por los profesionales del área de la Contaduría Pública de actualizarse estudiando, en un contexto internacional, la normativa que regula este ámbito y las medidas para la resolución de problemas específicos en la esfera de las Normas Internacionales de Información Financiera. |
| REQUISITOS: |
OBJETIVOS GENERALES:
- Dotar a los participantes de herramientas y conocimientos teóricos descritos en las NIIF, con el propósito de que desarrollen competencias que les permita atender y resolver las necesidades de los usuarios de la información financiera, a través de la aplicación práctica de las mismas, en un contexto que trasciende el territorio nacional.
- Incorporar a los Participantes en el marco que regula el Área de las Normas Internacionales de Información Financiera.
- Promover en los participantes una actitud proactiva que les permita valorar la importancia de su actuación ajustada a principios tanto de carácter nacional como internacional.
- Proporcionar a los participantes las herramientas teóricas y metodológicas que les permitan realizar la adecuada comprensión y aplicación práctica de las Normas Internacionales de Información Financiera.
- Propiciar la discusión, el análisis y la reflexión de la adopción como propios de las Normas Internacionales de Información Financiera.
Considerar en la programación las interpretaciones aplicables a normas específicas, denominadas: SIC e IFRIC. |
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO:
1. Establecer las bases para la presentación de estados financieros con propósitos de información general con el fin de asegurar la comparabilidad de los mismos, tanto con respecto a los estados publicados por la misma empresa en periodos anteriores, así como a los de otras empresas diferentes (NIC 1)
2. Exigir a las empresas que suministren información acerca de los movimientos históricos en el efectivo y los equivalentes al efectivo a través de la presentación de un estado de flujo de efectivo, clasificados en el período según procedan de actividades de explotación, de inversión y de financiación (NIC 7)
3. Presentación de la Información por segmentos en las notas a los Estados Financieros (NIIF 8)
4. Establecer el contenido mínimo de la información financiera intermedia, así como los criterios de reconocimiento y valoración de las partidas que integran los Estados Financieros Intermedios que presenten de forma completa o condensada.
Establecer componentes mínimos de información financiera intermedia: estados financieros intermedios y notas explicativas; Información a revelar sobre el cumplimiento de NIC; Períodos para los cuales se exige presentar estados financieros intermedios e Importancia de la información a revelar (NIC 34)
5. Establecer los principios para determinar y presentar la cifra de ganancias por acción de las empresas.
Mejorar la comparación de rendimientos entre diferentes empresas y diferentes ejercicios para la misma empresa.
Presentar un procedimiento de identificación y tratamiento de las partidas que deben conformar el denominador del indicador lo cual permite mejorar la información financiera ofrecida (NIC 33) |
CONTENIDO PROGRAMÁTICO:
NIC 1 - Presentación de los estados financieros.
NIC 7 - Estado de flujo de efectivo.
NIIF 8 - Información financiera por segmentos.
NIC 34 - Información financiera intermedia.
NIC 33 - Ganancia por acción.
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ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS:
El curso ofrece una variada gama de estrategias metodológicas centrándose éstas en el participante con un enfoque basado en el aprendizaje de experiencias, lo cual exige una participación activa y responsable de los cursantes. Se realizarán estudios de los diferentes tópicos tratados mediante la realización de casos prácticos y análisis de los mismos, bajo la orientación de los docentes. |
ESTRATEGIA DE
EVALUACIÓN:
La evaluación debe entenderse como un proceso de verificación de los aprendizajes y tiende a demostrar si los cambios de conducta, previstos en los objetivos han sido logrados por los participantes.La forma de evaluación será establecida por los docentes. |
| CERTIFICACIÓN QUE SE
EXPIDE: CERTIFICADO de PARTICIPACIÓN. |
| OBSERVACIONES: |
